那一次陈力泉声称昨日归家跟花木兰周旋了一宿，可到了该背书时照样还是一脸茫然。
这憨小子仰着脖儿观察了半天天花板，却只是“唧唧、唧唧、唧唧、唧唧……”小鸡儿一样叫唤着，老半天也没有个下文。
常显璋气得把茶缸子啪地往讲桌上一蹲，朝他直瞪眼。
结果陈力泉一急，缩脖坛子似的一抽抽，还真挤出来一句，“唧唧复唧唧，木兰生小鸡……”
常显璋的脸色当时就变得十分难看，不禁没好气地喊，“门外头站着去！”
陈力泉虽然心里委屈，可半句话也没说，瘪着嘴儿就出了屋儿，乖乖地站在了外面的楼道里。而且这孩子老实地出了奇，因为知道老师是气他没背出书来。所以，他就接着努力回想《木兰辞》，
嘴里也还一个劲地念叨“唧唧、唧唧、唧唧、唧唧……”
结果没多会儿，就把整个楼道里在家的邻居都给“唧唧”出来了。
因为邻居们纷纷都来询问陈力泉在楼道里学小鸡叫是要干什么，常显璋也只有无奈地叹气，“泉子，你还是回来吧，千万别再唧唧了……”
说实话，常显璋是真没想到教点文言文会这么难，他见俩孩子在古文上是真没天赋，也就彻底灭了这个心气儿，不在乎什么正经不正经的了。既然古文不行，他就把语文课又改了回来，恢复成了当初评书、小说与小人书并举的模式。没想到这下倒好，洪衍武和陈力泉竟再次恢复了突飞猛进的状态。
对此，常显璋也不禁由衷地感叹，还真是“旁门左道，各有一套”啊。就冲他们俩这个资质，这个勤奋劲儿，要是去拜个说评话的师傅，要不了两年准能出师登台。他简直都有些替京城的曲艺界惋惜，真是白白散落了两块璞玉之材，这不是糟蹋材料嘛！
总之，简略节说吧。从此之后，《两汉演义》、《三国演义》、《隋唐演义》、《薛刚反唐》、《杨家将》、《忠义水浒传》、《大明英烈传》……这一本本搭配着小人书的演义评话，常显璋按照历史顺序都一一地讲给了俩孩子。其间，也不光是认字，还夹杂着许多地理与历史的知识。
而这一年也很快地翻过了这一页，在经历了“迎接运动的全面胜利”、“狠批‘养骡子津贴’”、“首都市场永远‘购销两旺’”、“南京长江大桥建成”、“我们也有两只手，不在城市里吃闲饭”种种社会上的热门事件之后，到了放寒假之前，洪衍武和陈力泉的语文水平和识字范围，均已经超过了小学六年级的水平。
虽然一提到三字经，百~万\小!说;
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